«Ребёнок – это пергамент, сплошь покрытый иероглифами, лишь часть которых ты сумеешь прочесть»

Януш Корчак

Кто из нас в детстве не играл в песок? Песок – это уникальный природный материал и  настоящий магнит для детей, который дарит много радости и обладает поистине целебными свойствами. Еще Карл Густав Юнг считал, что «игра в песок высвобождает заблокированную энергию и активизирует возможности исцеления, заложенные в человеческой психике». Согласно древним поверьям, песок символизирует землю: в него можно закапывать золу старого и сажать семена нового.

Работа с песком развивает фантазию и воображение, позволяет выразить скрытые или подавленные эмоции, а также высвобождает бессознательное. Вот почему песочная терапия как невербальная форма психотерапии так эффективна в работе с детьми, которым часто бывает трудно объяснить и выразить свои эмоции словами.  

Идеально сочетание песочной терапии со сказкотерапией. Сказочно-песочная мастерская, сочетая в себе творческую и психотерапевтические составляющие, помогает одновременно решать множество задач. Она способствует общему развитию ребенка, развивает мелкую моторику, снимает негативные эмоции и чувство агрессии, снижает тревожность и беспокойство, способствует формированию усидчивости, самоконтроля, уверенности в себе. Особенно действенна сказочно-песочная мастерская в работе с гиперактивными детьми или детьми, пережившими неприятные жизненные события, например, развод родителей или затяжную болезнь.

Все занятия проходят в специально оборудованной комнате, где размещены песочницы размером 50х70 голубого цвета. На занятиях мы используем песок особой фракции и красивые миниатюрные фигурки.

Занятия в сказочно-песочной мастерской проводятся индивидуально, рассчитаны на детей от 3 лет.