Сейчас родители все чаще задумываются о том, насколько готов ребенок к школе. И в расчет идет не только физическая готовность (здоровье ребенка), но и наличие необходимых навыков, а также психологическое состояние ребенка. Все это педагоги называют «школьной зрелостью».
Программа дошкольного воспитания ребенка «Гулливеры» специально разработана для комплексной подготовки ребенка к школе. Она направлена не только на то, чтобы дать детям необходимые знания и навыки, но, главным образом, сформировать психологическую готовность ребенка к школе. 

Цели и задачи программы

Комплексное дошкольное развитие детей включает в себя ряд необходимых задач: 

• личностное развитие детей дошкольного возраста;
• психологическая подготовка ребенка к школе;
• социальная адаптация ребенка в коллективе;
• развитие учебных навыков (концентрация внимания, развитие памяти, целеустремленность, мотивация);
• обучение чтению;
• обучение письму и грамоте;
• обучение математике и основам геометрии;
• основы каллиграфии;
• знакомство с окружающим миром. 

Методики

Программа сформирована на основе сочетания нескольких методик подготовки ребенка к школе, что позволяет в полной мере сформировать школьную зрелость и подготовить ребенка к поступлению в учебное заведение:

• методика Петерсона Л.Г.;
• методика Бунеева Р.Н.;
• методика Зайцева Н.А.;
• авторские разработки детского центра развития «ЧУДО-ШКОЛА УМНИЦА».

Проектная система обучения

Одна из главных особенностей общеобразовательных программ в нашем центре заключается в применении «Проектной системы» обучения, которая позволят комплексно подойти к процессу обучения, прививает интерес к познанию и в то же время за короткое время помогает совершить заметный прогресс в знаниях и умениях.

На всех занятиях подготовки к школе - будь то чтение, письмо, счет, развитие речи - мы погружаем ребенка в определенную тему («Город», «Деревня», «Транспорт» и пр.), которая сопровождает каждое занятие и углубляет его знания об окружающем мире. Каждый проект венчает итоговое занятие-праздник, на котором в радостной непринужденной атмосфере происходит закрепление пройденных знаний. Подробнее о проектной системе

Структура и организация занятий

Наши занятия организованы в максимально комфортной для детей форме. Педагоги центра развития создают максимально благоприятные условия, которые способствуют легкому усвоению материала и комфортной адаптации будущего первоклассника. 

Система организации занятий: 4 занятия по 30 минут 2 раза в неделю в системе «Каруселька»: «Чтение», «Математика», «Развитие речи», «Психологическая подготовка к школе». Небольшие перерывы между занятиями помогают ребятам настроится на новый вид деятельности и отдохнуть от предыдущего.

Все дети, посещающие занятия по программе, могут принять участие в «Мониторинге развития ребенка», который проводит психолог, сопровождающий это направление. Мониторинг поможет родителям и педагогам наглядно увидеть стартовые и итоговые результаты , своевременно обратить внимание на проблемы и устранить их.

Наше общеразвивающее направление сопровождают психологи, которые, наблюдая за ребенком, своевременно помогут родителям в подготовке детей к школе. Подробнее о психологическом сопровождении