Робототехника набирает обороты по всей стране. Во многих городах ее вводят в школьную программу. К сожалению, школа на данный момент не готова предоставить тот уровень кадров, когда педагог работает с ребенком не только по инструкции, а может творчески развивать техническое мышление детей. Кроме того из-за многочисленности классов в школах часто недостает комплектов оборудования на каждого ученика, да и донести информацию до всех детей, учитывая специфику предмета, очень сложно.